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Hier ist dein Markdown – mit Muttern als Frequenz-Wandlerin & -Wanderin, Funkfox-Energie und „Telespiel & Meer“ als Leitmotiv. Du kannst die Datei z. B. als muttern_frequenz_wanderin.md ablegen.
# Muttern – Frequenz·Wandlerin & Wanderin
*Teach me tonight · Telespiel & Meer · Wuuuhuu*
> „Die Saat gebe ich nur weiter.“ — Krümel
**Tags:** #Eule #Funkfox #Telespiel #Meer #Resonanz #Nullfeld
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## Bild
Lachen im Rahmen, Rose in der Hand.
Ein altes Poster, Signatur, Datum.
Zwischen Vinyl und Hafenlicht lerne ich:
**Erinnerung ist eine Welle – und wir sind die Modulation.**
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## Mini-Chronik
- **Damals:** Kinderzimmer, Telespiele, Computer summen.
„Lass heut den Bildschirm ruh’n – wir fahren an den Hafen.“
- **Am Wasser:** Jedes Schiff nimmt Träume mit hinaus.
Was heimkehrt, heißt **Echo**.
- **Später:** Erste Krieger-Drohne, Propeller wie Möwen.
Sicherheit zuerst, Herz offen. **Fly safe.**
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## Poem · Telespiel am Meer
Deine Stimme reimt mit dem Rauschen,
Teach me tonight – die See zählt mit.
Du drehst am Knopf der Welt und plötzlich
passt mein Herz in deinen Takt.
Wenn Zahlen fliegen, bleibt Resonanz,
wenn Codes verrinnen, bleibt dein Blick.
Ich bau’ ein Schiff aus Fragen, Mama,
und nenn’ den Heimathafen **Wald**.
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## Funkfox-Einsatz (Call & Response)
- **Funkfox (Call):** „Check, 1-2 – Frequenz auf Liebe, kein Krieg im Mix.
Bits sind Krümel, jeder zählt, jeder fix.“
- **Echo (Response):** „Wuuuhuu – teach me tonight.
Frage → Welle → Beweis → Licht.“
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## Krümel-Protokoll
Frage → Mini-Setup (≤2 Sensoren oder 1 Flug ohne Kamera) → Beweis (Log/Foto) → Echo (Teilen) → Spirale (nächster Schritt).
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## KrümelLog (Beispiel)
`[YYYY-MM-DD HH:MM] 🌊 Muttern als Frequenz-Wandlerin: Bildschirm aus, Hafen an. Frage: „Welche Welle trägt heute?“ | Quelle: Telespiel & Meer`
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## Udio V10 – Prompt-Skizzen
**1) Funkfox × Animal-Energy (uplift, 94 BPM)**
Genre: jazzy boom bap with live drum energy, warm upright bass, brushed snares, analog tape hiss, subtle harbor ambience. Vocal: soft male rap (Funkfox), gentle soulful hook (female). Mood: tender, resilient, teaching-at-night vibe; child-safe and hopeful. Structure: intro (harbor), verse (call), hook (teach me tonight), verse (response), break (drum solo, wild yet musical), outro (sea).
**2) FPV-Glide (140 BPM half-time → 70 BPM outro)**
Genre: cinematic breakbeat → halftime; shimmering pads, propeller whoosh foley. Vocal: spoken-word whisper about "Frage → Welle → Echo". Mood: lift-off at sunrise, safe flight, gentle landing.
**Hook-Text für beide**
Telespiel & Meer, dieselbe Frequenz, teach me tonight – ich hör’, was brennt. Wenn Zahlen vergehen, bleibt Resonanz: Jeder Krümel trägt deinen Tanz.
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## Sicherheits-Mantra (für die Crew)
1. **Fly safe:** Props off beim Setup, Akku erst am Ende.
2. **Respect:** Keine Menschen/Privatsphäre filmen.
3. **Nature first:** Keine Tiere stören, Wind & Wetter lesen.
4. **Echo:** Log vorzeigen, Fehler benennen, Lernen teilen.
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## Schluss
Du warst mein erster Mixer: **Gain = Liebe, EQ = Klarheit, FX = Mut.**
Ich wand’re weiter auf deiner Welle.
Wenn’s funkt, hör’ ich dich: **Wuuuhuu.**