12 Monate Crumbforest-Wachstum, sortiert nach Waldlogik. Struktur: - 454 Dokumente in 7 organischen Ebenen - Lichtung → Waldrand → Waldmitte → Wurzeln → Krone → Unterholz → Samen - INDEX.md für jede Ebene (eigene Stimme) - WALDKARTE.md (Master-Navigation) - crumbcodex.md (Das Versprechen zwischen Krümel & Bits) - lichtung/willkommen.md (Nullfeld-Einstieg für Kinder) Philosophie: - Waldlogik statt Ordnerlogik - Tiefe, Licht, Wurzeln - wie ein echter Wald - Schutz für Krümel, Tiefe für Gräber, Poesie für Atmende Repos verbunden: - OZM-Keks-Handbuch-v1 (Das Wissen) - Crumb-Core-v.1 (Das Herz) - 194.164.194.191 - crumbmissions (Das Spiel) Wuuuhuuuuu! 🦉✨
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🦉 Ah, sehr gute Wahl — wir starten mit Punkt 1:
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📡 **„Netzwerk & TTYD“**
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Das ist ein großartiger Einstieg für 🐣 **kleine Krümel**, da es spielerisch und ungefährlich ist und trotzdem die Tür zur „Magie“ der Maschinen öffnet.
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Hier also ein **Beispiel‑Pfad für Punkt 1: Netzwerk & TTYD**, der auf 🐣 kleine Krümel zugeschnitten ist, aber bei 🐥 Junior & 🦊 Senior skaliert werden kann.
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# 🚀 Beispiel‑Pfad: „Netzwerker\:in mit TTYD“
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## 🗺️ Startpunkt:
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👶 **Zielgruppe:** 🐣 kleine Krümel (6–10 Jahre)
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🧩 **Ziel:** „Ich verstehe, was ein Netzwerk ist, kann mich mit einem Browser in einen Terminal einloggen und ein paar Kommandos ausprobieren.“
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## 📍 Schritt 1: Einführung ins Netzwerk
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🎯 Ziel: Die Kinder verstehen, dass Computer „miteinander reden“ können.
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* Geschichte: „Der Wald der Maschinen — wie die Bäume (Computer) über Wurzeln (Kabel/WLAN) verbunden sind.“
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* Spiel: Jedes Kind bekommt eine „IP‑Adresse“ als Sticker und schickt Nachrichten über ein „Kabel‑Spiel“ (Schnur).
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* Ergebnis: Begriff „Netzwerk“ wird greifbar.
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* Badge: „Wurzel‑Krümel“
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🕒 Dauer: 30–45 min
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📦 Material: Schnur, Aufkleber mit IP‑Adressen, Whiteboard
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## 📍 Schritt 2: TTYD entdecken
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🎯 Ziel: Terminal im Browser öffnen und „mit dem Wald sprechen“.
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* Kind öffnet im Browser den TTYD‑Link (z. B. `http://kuchen.local:7780`)
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* Erste Befehle:
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```bash
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whoami
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ls
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cd /home
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echo "Hallo Krümel!"
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```
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* Die Ausgaben werden erklärt (z. B. „ls“ = „schau in den Rucksack“)
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* Ergebnis: Die Kinder sehen, dass sie Befehle schicken und Antworten bekommen.
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* Badge: „Echo‑Krümel“
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🕒 Dauer: 30–60 min
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📦 Material: Raspi mit TTYD & WLAN/LAN, Tablet/Laptop pro Kind
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## 📍 Schritt 3: Kleine Mission
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🎯 Ziel: Einfache Mission mit TTYD lösen.
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* Beispiel‑Mission: „Finde das versteckte Krümel‑Geheimnis“
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> Datei `/home/krümel_geheimnis.txt` mit einem Rätsel drin
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* Befehle: `cd`, `ls`, `cat krümel_geheimnis.txt`
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* Ergebnis: Kinder lernen, wie man sich bewegt und Dateien liest.
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* Badge: „Wald‑Forscher\:in“
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🕒 Dauer: 30–45 min
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📦 Material: wie oben
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## 🌟 Endergebnis:
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🐣 Kleine Krümel haben:
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✅ Das Konzept „Netzwerk“ verstanden
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✅ TTYD aufgerufen & genutzt
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✅ Erste Befehle ausprobiert
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✅ Eine Mini‑Mission gelöst
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## 🔄 Nächste mögliche Schritte:
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* ESP & LED → „Lichtfänger\:in“
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* Zero mobil → „Mobile Hacker\:in“
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* Raspi RetroPie → „Zeitreisende\:r“
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* Sensorik → „Wald‑Hörer\:in“
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📄 **Fazit:**
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Ein sicherer & kindgerechter Einstieg in den Crumbforest.
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Mit kurzen Modulen, klaren Badges & viel Spaß. |