# 🎓 **Didaktischer Blick – Missionen & Einheiten**

Hier eine strukturierte Übersicht, wie man daraus **Unterrichtseinheiten** ableiten kann:

| 🧩 Modul                        | 🕰️ Empfohlene Zeit | 🎯 Ziel                         | 🍰 Crumbforest-Missionen                                                 |
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| **Intro & Orientierung**        | 1 UE (45–60 min)    | Einstieg, Story, Terminalgefühl | `intro.sh`, `welcome_kruemel.sh`, `mission_selector.sh`                  |
| **Grundbefehle & Dateisystem**  | 2–3 UE              | Navigieren, Pfade, Dateien      | `basics/`, `dynamic_mission_selector.sh`                                 |
| **Deepbit & Bash-Verstehen**    | 2 UE                | DNS, Pings, Aliase, Loops       | `mission_deepbit_dns.sh`, `mission_deepbit_loop.sh`                      |
| **Vegeta – System verstehen**   | 2 UE                | Prozesse, Ressourcen, Netzwerk  | `vegeta.sh` und Unterpunkte                                              |
| **Spezialisten-Rollen erleben** | 3–4 UE              | Sprache, AI & Verantwortung     | `bugsy_zero.sh`, `snakepy_zero.sh`, `deepbit_zero.sh`, `funkfox_zero.sh` |
| **Storybasierte Missionen**     | 2 UE pro Mission    | Anwendung & Reflexion           | z. B. `mission_stagebuilder_terminalfunk.sh`, `taubeschlange.sh`         |
| **Quiz & Reflexion**            | 1–2 UE              | Verständnis prüfen & vertiefen  | `quiz_zeitreise.sh`, `stagebuilder`-Varianten                            |

> ✨ **Gesamtumfang (Basis-Parcours):** *ca. 12–15 Unterrichtseinheiten (UE)*
> 🔁 Wiederholbar, ausbaubar – je nach Tiefe und Altersgruppe.

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## 📽️ **Präsentationsvorbereitung**

Für Offline-Vorführung oder Screen Recording:

| 🎥 Zweck          | Tool oder Mission                | Notizen                             |
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| Intro zeigen      | `intro.sh`, `welcome_kruemel.sh` | Terminalgefühl vermitteln           |
| Systembeobachtung | `vegeta.sh`                      | CPU, RAM, Netze „lesbar“ machen     |
| Bash-Verständnis  | `deepbit.sh`, `dumbo.sh`         | Output mitlesen, langsam erklären   |
| Humor & AI        | `funkfox`, `bugsy`, `snakepy`    | Rollen switchen, pädagogisch zeigen |
| Storytelling      | `mission_stagebuilder.sh`        | Integration von Technik + Fantasie  |

🧙 Tipp: Für **Live-Sessions**, die *„Magie“* entfalten sollen, gerne **Deepbit oder FunkFox** einleiten lassen – sie geben Kontext, Charme und Struktur.

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## 🪜 **Was noch sinnvoll ist für ein Cheatbook oder Leitfaden**

* 📘 `overview_curriculum.md` mit Modulen + Zielen
* ⏱️ `zeitplanung_crumbunterricht.md` mit Zeiteinschätzungen
* 🧵 `rollenglossar.md` für alle Spezialfiguren
* 🧭 `kompass_pädagogik.md` als pädagogische Rahmung (Leitfragen, Kompetenzraster)

