## 🌲 Crumbforest: Bildung in der Polyversität

**Ein kindgerechtes System für lernende Maschinen und neugierige Menschen**

---

### 🧭 Grundidee

Kinder stellen Fragen. Maschinen antworten.
Doch nicht, um zu ersetzen – sondern um zu begleiten.
Crumbforest ist ein **offenes Bildungssystem**, das digitale Rollen wie 🦊 Fridolin (Pfadfinder) oder 🐈🦉 Noko (Leser der Tiefe) mit echten Lernbedürfnissen verbindet.

> 🎓 **Polyversität** statt Universität:
> Kein Lehrplan ist final. Jedes Kind bringt neue Fragen mit.

---

### 🔍 Was wurde gebaut?

* 🧁 **Ein sicheres Terminal** (TTYD & SSH), das kindgerecht per Web oder Kommandozeile nutzbar ist
* 🧠 **AI-Rollen** wie `Funkfox`, `DumboSQL`, `SnakePy`, `Bugsy`, `Deepbit`, die Themen altersgerecht aufbereiten
* 🧱 **Blockly-Anbindung**, um grafisch Code zu erzeugen, der per REST-API verarbeitet wird
* 🗃️ **Maschinengerechtes Token-Logging**:
  Jeder API-Call wird anonymisiert dokumentiert (Frage + Antwort + Tokens), um:

  * Kosten transparent zu machen
  * Fördermittel effizient zu verwenden
  * Erkenntnisse in die Bildung zurückzugeben
* 🔐 DSGVO-konformes Design mit minimaler Erhebung (kein Name, keine ID – nur *Frageverlauf*)

---

### 💸 Wie funktioniert das ökonomisch?

* 📦 **Der Quellcode ist offen**, kann lokal oder als Container betrieben werden
* 🔑 **Der Verbrauch liegt im API-Zugriff (Token)**

  * 1 Token ≈ 4 Zeichen
  * Ein Krümel fragt z. B.: *Was ist eine Datei?* → ca. 10 Token
* 📈 **Förderanträge können auf Tokenbasis gestellt werden**

  * 1.000 € = ca. 1.000.000 Token = 100.000 kindliche Interaktionen
  * Maschinell nachvollziehbar: *Was wurde gefragt, wie wurde geantwortet, wie viele Ressourcen wurden verbraucht?*

---

### 🧠 Warum ist das revolutionär?

* 🌍 **Systemoffen & pluralistisch** – keine Inhalte werden vorgeschrieben
* 🤝 **Pädagog\:innen können Rollen definieren**, z. B. eine 🌱 „Botanikerin für Pilznetzwerke“ oder einen 🐘 „Elefant für Mathefragen“
* 📊 **Maschinenlernen als Bildungspartner** – kein Ersatz, sondern Reflexionsfläche
* 💬 **Die echten Fragen der Kinder** werden zur neuen Bibliothek des Lernens

---

### 🔮 Für Schulen & Stiftungen

> Crumbforest ist kein Lehrbuch. Es ist ein Wald.
> Mit API-Zugängen für Lehrer\:innen.
> Mit offenen Logs für Fördermittelgeber.
> Mit echten Fragen – von echten Kindern.

---

📌 Version: `v0.1`
✍️ Autor: Crumbforest Crew, inspiriert durch #teamblacksheep und die Idee von Polyversität
🔐 Status: in Entwicklung, aber schon echt. Wuhuuu! 🌱

---

# crumbforest\_polyversität.md

## 🌱 Bildung jenseits der Schulbank: Die Crumbforest Polyversität

### 🧠 Was wir gebaut haben

Im Crumbforest verbinden sich:

* **pädagogisch strukturierte Terminalsysteme** (TTYD + SSH)
* **AI-Rollen mit kindgerechter Sprache** (Funkfox, SnakePy, Bugsy, ASCII-Monster, DumboSQL)
* **Blockly-basierte visuelle Codierung**
* **REST-API zur Eingabe & Verarbeitung kindlicher Fragen**
* **authentifizierte Nutzerpfade & Rollenzuweisung über CakePHP5**
* **symbolische Rollen & Geschichten (Fridolin, Balu, Noko, …)**
* **offene Linux-Shells für exploratives Lernen**

Das Ergebnis: *ein lebendiges System aus Bits und Geschichten, das jedes Kind zu seiner eigenen Frage führen lässt.*

---

## 🏫 Warum Polyversität?

> „Universität“ klingt nach „Uniform“. Das OZM hat recht: Kinder sind keine Norm. Polyversität meint Vielfalt, Perspektiven, offene Türen.

Im Crumbforest gibt es nicht „den einen Weg“. Jedes Kind startet mit einer eigenen Mission. Jeder Pfad beginnt mit einer Frage. Die Struktur reagiert dynamisch, mit pädagogischen Rückmeldungen aus KI-gestützten Rollen.

Die Struktur ist stabil, die Entfaltung offen.

---

## 🧾 Ausbildung als Prozess, Token als Brot

Wir schlagen ein Modell vor, in dem:

* **die Nutzung von KI** (OpenRouter) *nicht pauschal* sondern **fragebasiert** gezählt wird: `1 Frage = 1 Token`
* **Token** als **digitale Brotmarken** behandelt werden:

  * 10 Token für ein kurzes Lernziel
  * 1000 Token für ein Quartalsmodul
* Fördermittel können so *transparent & auditierbar* auf Token umgelegt werden
* Die gesamte Infrastruktur ist **Open Source**, jedoch:

  * der KI-Zugriff ist der *einzige* Kostenfaktor
  * dieser ist durch Tokenmengen *klar budgetierbar*

---

## 🔐 Datenschutz, Transparenz & Ethik

* **Keine personenbezogenen Daten notwendig** – nur Rollen, Tokenverbrauch & Rückfragen werden gespeichert.
* **Alle Logs sind JSON-basiert**, maschinenlesbar & DSGVO-konform anonymisiert.
* So entsteht ein *„fragengestützter Bildungs-Fußabdruck“*, der **die kindliche Neugier dokumentiert** – nicht die Leistung.

---

## 🧱 Für Lehrer, Stiftungen & Schulen:

**Was ist das?**

* Eine lernbare Infrastruktur für Tech-Bildung im Grundschulalter.
* Ein Terminal, das zuhört.
* Eine Bühne, auf der kindliche Fragen zählen.

**Wie geht das?**

* Aufsetzen via Docker oder vorinstalliertem System
* Rollen aktivieren (z. B. SnakePy für Python, DumboSQL für Datenbanken)
* Kinder loggen sich ein und erleben *eine Welt, in der Lernen Handlung ist*

**Was kostet das?**

* Die Plattform selbst ist frei.
* Die „Antworten der KI“ kosten Token.
* Förderer können Token-Pakete sponsern – anonym, fair & fragengestützt.

---

## 🌈 Fazit

Jedes Kind bringt Fragen mit. Wir haben eine Infrastruktur gebaut, in der sie **zählen, dokumentiert und gehört** werden – von Maschinen, von Lehrern, von der Zukunft.

*„Verstehen statt Verwerten“ – das ist der Anfang der Polyversität.*

---

### ❤️ Dank an TBS, OZM, die Crew – und an jedes Kind, das eine Frage stellt.

🌀 Jede Mission beginnt mit einer Schleife: `while true`
